Projeto:
Nosso mundo é “Diferente “e “Encantado”
Apresentação:
O presente projeto será desenvolvido com
a proposta de contribuir para todas as áreas do desenvolvimento das crianças.
Visa trabalhar as diferenças em todos os contextos tais como: Diferença entre texturas,
pessoas, objetos, cores, etc. Realizaremos atividades lúdicas inspirando-se em
contos de fadas, entre elas: Hora do conto, rodinha de música, brincadeiras com
sucatas, onde também surgirá a oportunidade de estimular a afetividade.
Com esse projeto
pretendemos confeccionar um mural com imagens das adversidades do mundo, um
tapete das sensações com diferentes materiais, e biscoitinhos onde os bebes
poderão sentir o cheirinho, entre outros estimular o lúdico, as brincadeiras, a
imaginação, a socialização e a integração.
Justificativa:
O ano letivo está acabando e para
encerrar as atividades curriculares daremos inicio a um novo projeto.
Percebe-se nessa fase de
descobertas dos pequenos uma grande curiosidade por tudo que esta a sua volta. Segundo Piaget, nessa fase do desenvolvimento, o campo da
inteligência da criança aplica-se a situações e ações concretas. Trata-se do
período em que há o desenvolvimento inicial das coordenações e relações de
ordem entre ações é também o período da diferenciação entre os objetos e o
próprio corpo.
As crianças já no início de sua
formação precisam compreender as diferenças existentes nos espaços onde
convivem para que sejam desenvolvidas práticas de aceitação das mesmas. Assim
entendemos a necessidade de convivência das crianças com diferentes práticas e
atitudes de respeito às diferenças no ambiente escolar e na sociedade, partindo
desse interesse surge o projeto “Nosso mundo é diferente”.
Objetivo Geral:
Ampliar a visão de mundo dos bebês. Compreender as
diferenças existentes na nossa sociedade como fundamentais para a formação de
identidade, respeitando todas as pessoas, independente de sua etnia, classe e
outras características sociais ou individuais.
Objetivos Específicos:
-
Desenvolver a linguagem oral;
-
Estimular o respeito às diferenças.
-Desenvolver
a percepção tátil e visual.
– Estimular a socialização e a convivência em grupo,
respeitando a si e aos outros.
-
Incentivar a afetividade.
-
Construir conhecimentos respeitosos e solidários em relação às diferenças.
Recursos:
-
Livros de contos de fadas
-Sucata
-
Fantoches
-Caixa
surpresa
-Tintas
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