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Planejamento Semanal Pronto para Berçário




Esse planejamento criei para uma  turma de Berçário de 6 meses a 10 meses , mas todas as atividades você pode adaptar  , logo postarei mais planejamentos.
Bjinhus
Prof Elis


Segunda Feira
Área de Estudo: Artes Visuais
Tema: Sentindo novas texturas

Objetivos Específicos:
-Desenvolver a percepção tátil
-Sentir novas texturas
-Desenvolver a motricidade
Introdução:
Na primeira atividade realizar uma rodinha para mostrar ao grupo saquinhos de tnt com vários objetos dentro (sucatas, papel picado,...),  aguçar a curiosidade de todos com perguntas, tais como: O que será que tem dentro do saco? E também sacudindo o saco para ouvirem o som dos objetos que estão dentro. Na segunda atividade vamos sentir diferentes temperaturas com água morna e fria.
Atividade 1:
Colocar as mãozinhas dos bebês dentro do saquinho, permitindo que explorem a textura dos objetos, deixar que retirem um objeto.
Atividade 2:  Mostrar ao grupo dois recipientes com água , um com água fria e outro com a água morna , auxiliar um por um a colocar sua mãozinha primeiramente na água fria e depois na água morna.
Fechamento: Para Finalizar permitir que o grupo brinque livremente com diferentes tipos de sucata.


Terça feira 
Tema de Estudo: Coordenação Motora
Tema: Brincadeiras Motoras

Objetivos Específicos:
- Fortalecer os músculos.
-Desenvolver força e equilíbrio estabelecendo assim base para engatinhar.
-Desenvolver a motricidade
Introdução:
Na atividade 1 deitar de costas e colocar o bebê sobre a barriga levantar a criança no ar, segurando pelo tronco e aproximando do rosto. Na atividade 2 disponibilizar um túnel em sala de aula para o grupo brincar.
Atividade1: Realizar exercícios motores com o grupo, uma criança por vez, falar com a criança nesse momento tornando a atividade prazerosa.
Atividade 2: levar para sala um túnel transparente para os bebês passarem por dentro os estimulando a percorrer o percurso ate o final do túnel. Aos que ainda não engatinham os colocar dentro e auxiliarei a sua saída do túnel. Também vamos brincar chamando-os pelos seus nomes por fora do túnel uma vez que nos enxergam já que o túnel é transparente
Fechamento: Repetir a segunda atividade.

Quarta-feira 
Área de estudo: Artes visuais
Tema: livre exploração sensorial

Objetivos específicos:
-Desenvolver a coordenação motora fina - ampla e a criatividade.
-Sentir a textura da tinta
-Desenvolver a percepção Tátil
-Ampliar o conhecimento de mundo
Introdução:
Forrar um pedaço do piso da sala de artes com papel pardo e irei oferecer tinta para o grupo explorar livremente.
Atividade: Vamos colorir um grande pedaço de papel pardo fixado no chão, irei oferecer diversas cores para os bebes explorarem livremente a tinta, passando no papel e  em suas mãozinhas.
Fechamento: Para finalizar colar o papel pardo que o grupo pintou em nossa sala de aula para observarem as cores.

Quinta-feira
Área de estudo: Natureza e Sociedade

TEMA: Conhecendo a galinha

Objetivos Específicos:
- Conhecer o galinha
-Desenvolver sua percepção Tátil
 -Observar a diversidade dos animais
-Despertar sua curiosidade
-Desenvolver sua linguagem
-Reconhecer a galinha em ilustrações
-Reconhecer o som da galinha em brincadeiras e cantigas
-Desenvolver a afetividade pelos animais
Introdução:
Levar para o grupo placas sensoriais com diferentes imagens e texturas de galinha para os bebês observarem e manusearem.
Atividade 1: Mostrar o livro e falar sobre a galinha : Olha a pata da galinha! Olha o bico da galinha! Como a galinha faz? , passar a mãozinha nas texturas (penas) para sentirem novas sensações.
Atividade 2: Realizar uma rodinha cantada e cantar musicas que mencionam a galinha
Fechamento: Para finalizar vamos explorar  novamente as placas.


     Sexta-feira
    Área: linguagem
       Tema: Contando histórias


Objetivos específicos:
-Desenvolver a linguagem oral, visual e corporal.
-Desenvolver a percepção auditiva e tátil.
-Desenvolver o sentimento positivo em relação aos animais.
-Desenvolver a fantasia, imaginação e criatividade.
-Desenvolver as possibilidades de movimento das crianças através da livre expressão, da observação e também da imitação de gestos realizados pelos animais e reproduzidos pelas educadoras.
-Identificar figuras grandes e coloridas de galinha
Introdução:
 Na atividade 1 realizar uma roda de histórias utilizando fantoches de galinha( palitoches ) . Na atividade 2 realizar carimbo de mãos em papel para a fabricação de um cartaz.
Atividade1:
Faremos uma rodinha para conversar a galinha, utilizar fantoches e inventarei histórias dando ênfase ao carinho com os animais. Também mostrar grandes placas com imagens de galinha e permitir que manuseiem e explorem livremente.
Atividade2:
Vamos carimbar as mãozinhas em tnt com tinta guache, conversar sobre o que está sendo feito: Vamos pintar a galinha?  Olha que legal está ficando. Depois de secar a pintura formar a figura de uma galinha
Fechamento:
Mostrar grandes placas com imagens de galinha e permitirei que manuseiem e explorem livremente.




24 comentários:

Unknown disse...

Ótima iniciativa...Parabéns!!!

Unknown disse...

Parabéns pela iniciativa... Achei ótima as indicações!!!

Anônimo disse...

Muito legal os planejamentos, gostei parabéns

Unknown disse...

Amei poderia me mandar para o e-mail
Suelen_cristina30@hotmail.com

Unknown disse...

ÓTIMO SEU PLANEJAMENTO, PARABÉNS!

Anônimo disse...

Parabéns, bem elaborado

Anônimo disse...

Adorei seu planejamento. Irei usar com meus bebês. Parabéns e obrigada pela ajuda.

Unknown disse...

Otimos planejamentos,gostei.

Unknown disse...

Estou iniciando com a turma do A idades de seus meses todos tem seis meses, n sei como planejar ...Estou desesperada!

Unknown disse...

Parabéns,adorei as idéias.

Mirian Oliveira disse...

Maravilhoso, parabéns

Unknown disse...

Parabéns pelo trabalho, ótimo incentivo

Unknown disse...

Ótimo

Unknown disse...

Amei

Unknown disse...

Amei

Unknown disse...

Amei

Unknown disse...

Amei

Claudia disse...

Adorei.

Unknown disse...

Amei

Unknown disse...

Ótimos planejamento, amei!

Unknown disse...

Amei ,parabepa pelo trabalho me ajudou muito

Unknown disse...

PARABÉNS!!!!!!

Helloiza Alonso disse...

vou usar essas dicas no período integral zona norte sp, muito obrigada, ajudou de verdade

Tiago Bode disse...

muito bom. estava procurando atividades para fazer com minha filha de dez meses. e teu planejamento é muito coerente com essa etapa e, principalmente, realista.

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